Charakteristika úrovně tělesné zdatnosti a pohybové aktivity u dětí školního věku v libereckém regionu

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F46747885%3A24510%2F09%3A%230000244" target="_blank" >RIV/46747885:24510/09:#0000244 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Charakteristika úrovně tělesné zdatnosti a pohybové aktivity u dětí školního věku v libereckém regionu

Popis výsledku v původním jazyce

Úroveň tělesné zdatnosti a úroveň pohybové aktivity u dětí školního věku jsou velmi složité kinantropologické pojmy. Obecně se předpokládá velmi významný vztah tělesné zdatnosti vázaný na pohybovou aktivitu. Hlavním cílem projektu je zjištění úrovně pohybové aktivity a tělesné zdatnosti u dětí školního věku v libereckém regionu. Rozsah výběrových souborů byl 130 chlapců a 133 dívek ve věku 10-12 let. Výsledky výzkumu potvrzují nedostatečnou úroveň pohybové aktivity v kontrastu s výsledky úrovně tělesnézdatnosti. Vyvstává otázka použití testových baterií pro měření úrovně tělesné zdatnosti.

Název v anglickém jazyce

Charakteristic of level physical fitness and physical activity of children in school age in the Liberec Region

Popis výsledku anglicky

The level of physical fitness and level of physical activity of children of school age are very difficult kinantropologic concept. It is generally assumed a very significant relationship of physical fitness-bound locomotor activity. The main objective ofthe project is to establish the level of physical activity and physical fitness in school-aged children in the Liberec region. Scope of the samples were 130 boys and 133 girls aged 10-12 years. The research results confirm the insufficient level of physical activity in contrast with the results of the level of physical fitness. Raises the question of the use of test batteries to measure the level of physical fitness.

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2009

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

ACC Journal

ISSN

1803-9782

e-ISSN

—

Svazek periodika

2/2009

Číslo periodika v rámci svazku

2

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

7

Strana od-do

—

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—