Možnosti kolaborativní výuky počítačové grafiky

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F46747885%3A24510%2F13%3A%230001190" target="_blank" >RIV/46747885:24510/13:#0001190 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Možnosti kolaborativní výuky počítačové grafiky

Popis výsledku v původním jazyce

Počítačová grafika patří k oblastem ICT, které se rychle rozvíjejí ? proto je nutné zamyšlení nad metodami výuky tohoto předmětu. Od studentů vyžadujeme, dle použitého programu, dokonalé technické zpracování obrazu, ale také očekáváme od studentů práce,které budou mít výtvarnou hodnotu. To nemusí být vždy snadno splnitelné. Ne každý student má potřebné výtvarné nadání, a také ne každý výtvarně nadaný student snadno ovládá složitější grafické programy. Cílem příspěvku je ukázat, že tyto nedostatky je možné překonat pomocí spolupráce mezi studenty. Jako technika navozující zábavnou formou spolupráci, byla ve výuce studentů pedagogické fakulty v předmětu Počítačová grafika využita technika obrazových asociací cadavre exquis a její moderní digitální varianty.

Název v anglickém jazyce

Possibilities for collaborative learning of Computer Graphics

Popis výsledku anglicky

Computer graphics is a part of ICT, which develops rapidly ? so it is necessary to reflect on the methods of teaching this subject. Students are expected, according to used program, perfect technical image processing. But we also expect, that the students' works will have some artistic value. It may not always be easily provided. Not every student has the necessary artistic talent, and not everyone artistically gifted student is able enough to use complicated graphics programs. The aim of this paper isto show, that these deficiencies can be overcome through cooperation among students. As a technique of inducing fun way of cooperation between students of computer graphics was used the technique of visual associations called cadavre exquis and its modern digital variants.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2013

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Didinfo 2013

ISBN

9788055705279

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

7

Strana od-do

211-217

Název nakladatele

Univerzita Mateja Bela, Fakulta prírodných ved

Místo vydání

Banská Bystrica

Místo konání akce

Banská Bystrica

Datum konání akce

1. 1. 2013

Typ akce podle státní příslušnosti

CST - Celostátní akce

Kód UT WoS článku

—