VZDĚLÁVÁNÍ OSOB SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM V KONTEXTU UPLATNĚNÍ NA TRHU PRÁCE

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F46747885%3A24510%2F16%3A00004042" target="_blank" >RIV/46747885:24510/16:00004042 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

VZDĚLÁVÁNÍ OSOB SE ZDRAVOTNÍM POSTIŽENÍM V KONTEXTU UPLATNĚNÍ NA TRHU PRÁCE

Popis výsledku v původním jazyce

Příspěvek je zaměřen do oblasti vzdělávání osob se zdravotním postižením, které je řešeno v kontextu uplatnění na trhu práce. V první kapitole jsou nastíněna teoretická východiska řešené problematiky, ve druhé pak prezentovány výsledky výzkumu, zaměřeného na identifikaci obecných překážek integrace osob se zdravotním postižením na trh práce, které vznikají přímo na straně těchto osob. Výsledky popisují, jak jsou z hlediska překážek integrace na trh práce vnímány nízké nebo téměř žádné vzdělání a nevhodná kvalifikace, a to z pohledu samotných osob se zdravotním postižením, z pohledu zaměstnavatelů a z pohledu pracovníků úřadů práce.

Název v anglickém jazyce

EDUCATION OF PEOPLE WITH DISABILITY IN THE CONTEXT OF LABOR MARKET SUCCESS

Popis výsledku anglicky

The paper is focused on area of education, which is solved in context of labor market success. There are presented theoretical basis at the first chapter, and research results in the second chapter. The research was focused on identification of general obstacles of integration of people with disability in labor market, which are formed on the side of these people. The results are describing two concrete obstacles – low or almost no education and inadequate qualification – and outlining, how are these obstacles perceived by people with disability, by employers and also by workers at labor offices.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2016

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Sapere Aude 2016 (Nové výzvy pedagogiky a psychologie)

ISBN

978-80-87952-14-6

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

11

Strana od-do

60-70

Název nakladatele

Magnanimitas

Místo vydání

Hradec Králové

Místo konání akce

Elektronická konference

Datum konání akce

1. 1. 2016

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

—