Kontinuita změn ve filosofickém pohledu na výchovu ve 20. století

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F49777513%3A23330%2F05%3A00000021" target="_blank" >RIV/49777513:23330/05:00000021 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Kontinuita změn ve filosofickém pohledu na výchovu ve 20. století

Popis výsledku v původním jazyce

Studie ukazuje varianty uvažování filosofie o výchově ve 20. století. Jedná se o názory E. Finka, H. Arendtové, M. Foucaulta a R. Rortyho. Filosofie výchovy je pojata jako filosofie lidské aktivity a je vyzdvižen význam řeči v dialogu.

Název v anglickém jazyce

Continuity of changes in the philosophical view on the education in the 20th century

Popis výsledku anglicky

Study shows variations of philosophical thinking of the education in 20th century. They are views of the Fink´s, Arendt´s, Foucault´s and Rorty´s. Philosophy of education is conceived as philosophy of the human activity and philosophy of language in dialoque.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AA - Filosofie a náboženství

OECD FORD obor

—

Projekt

<a href="/cs/project/GA401%2F02%2F0910" target="_blank" >GA401/02/0910: Změna paradigmatu výchovy - filosoficko-antropologický pohled</a><br>

Návaznosti

P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění

2005

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Univerzita

ISBN

80-86898-60-1

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

9

Strana od-do

42-50

Název nakladatele

Vydavatelství a nakladatelství Aleš Čeněk

Místo vydání

Plzeň

Místo konání akce

Plzeň

Datum konání akce

1. 1. 2005

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

—