Využití metody komplexních jazykových rozborů ve výuce českého jazyka

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F49777513%3A23420%2F21%3A43962367" target="_blank" >RIV/49777513:23420/21:43962367 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="https://dspace5.zcu.cz/handle/11025/43106" target="_blank" >https://dspace5.zcu.cz/handle/11025/43106</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Využití metody komplexních jazykových rozborů ve výuce českého jazyka

Popis výsledku v původním jazyce

Studie Jany Vaňkové a Martiny Spěváčkové ukazuje, že ve výuce českého jazyka je stále využívána jako jedna z frekventovaných výukových metod metoda komplexních jazykových rozborů. Jako zásadní přednost je vnímána její komplexnost, i když je doložitelné, že stále přetrvává nepochopení hranic mezi jednotlivými jazykovými rovinami (zejména morfologickou a syntaktickou). Výsledky sondy dále ukázaly, že stylová hodnota jazykového prostředku je často vnímána izolovaně, tedy bez ohledu na jeho kontextové zařazení. Rovněž dochází ke směšování stylových příznaků se spisovností a nespisovností jazykových prostředků. Stylový příznak je nejvýrazněji vnímán u jazykových prostředků lexikálních.

Název v anglickém jazyce

Use of the method of complex linguistic analyzes in the teaching of the Czech language

Popis výsledku anglicky

The study by Jana Vaňková and Martina Spěváčková demonstrates that complex sentence analysis as a frequently used method remains to be applied in teaching Czech language. Its comprehensiveness is seen as the primary advantage while it can be proved that the boundaries between the individual language layers (especially morphological and syntactical) often keep being misunderstood. The findings of their survey further showed that stylistic value of a linguistic means is often perceived in isolation, i.e. regardless of its contextual classification. Yet another phenomenon is mistaking stylistic features and formality vs. colloquiality of linguistic means. Stylistic features are most distinctive in lexical linguistic means.

Druh

C - Kapitola v odborné knize

CEP obor

—

OECD FORD obor

60202 - Specific languages

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2021

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku

Od praxe k teorii a zpět ve vyučování češtině II

ISBN

978-80-261-0982-2

Počet stran výsledku

19

Strana od-do

198-216

Počet stran knihy

403

Název nakladatele

Západočeská univerzita v Plzni

Místo vydání

Plzeň

Kód UT WoS kapitoly

—