Budou talentovaní češtináři handicapováni?
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F49777513%3A23420%2F22%3A43966596" target="_blank" >RIV/49777513:23420/22:43966596 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
<a href="http://hdl.handle.net/11025/51203" target="_blank" >http://hdl.handle.net/11025/51203</a>
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Budou talentovaní češtináři handicapováni?
Popis výsledku v původním jazyce
Olympiáda v českém jazyce začala v roce 1972 a od té doby se ohlížíme za její historií až do současnosti. Sledujeme neustálý pokles kvality péče o nadané studenty češtiny. Pokles se týká náplně olympiády v českém jazyce a je výrazný hlavně v posledních letech: finále je kratší, aktivity spojené s finále jsou omezené a celá olympiáda je finančně nedostatečná. Národní pedagogický ústav ve spolupráci s ministerstvem školství se navíc olympiády již neúčastní. Odborná kvalita a vlastně ani žádná jiná kvalita olympiády tedy není zaručena. Organizaci zajišťují různé instituce včetně středních škol. Ptáme se tedy, zda mají být talentovaní studenti – budoucnost národa – znevýhodněni současným stavem olympiády?
Název v anglickém jazyce
Talented Students of Czech Are to be Handicapped?
Popis výsledku anglicky
The Czech Language Olympics started in 1972 and we look back at its history since then to the present days. We track continuous decline in the quality of the care of the talented students of Czech. The decline concerns the contents of the Czech Language Olympics and it is significant mainly in the last few years: the final is shorter, activities associated with the final are limited and the whole olympics have insufficient funding. On top of that, the National Pedagogical Institute in cooperation with the Ministry of Education no longer participate on the olympics. Therefore the expert quality and in fact any other quality of the olympics are not granted. Organisation is taken up by various institutions including secondary schools. Thus we ask whether talented students - the future of the nation - are to be hancidapped by the present state of the olympics?
Klasifikace
Druh
J<sub>ost</sub> - Ostatní články v recenzovaných periodicích
CEP obor
—
OECD FORD obor
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
Návaznosti výsledku
Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace
Ostatní
Rok uplatnění
2022
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Název periodika
Český jazyk a literatura
ISSN
0009-0786
e-ISSN
—
Svazek periodika
73
Číslo periodika v rámci svazku
1
Stát vydavatele periodika
CZ - Česká republika
Počet stran výsledku
4
Strana od-do
6-9
Kód UT WoS článku
—
EID výsledku v databázi Scopus
—