Oslovuje Švejk dnešní mladé (ne)čtenáře?

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F49777513%3A23420%2F24%3A43973147" target="_blank" >RIV/49777513:23420/24:43973147 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
<a href="https://dspace.zcu.cz/" target="_blank" >https://dspace.zcu.cz/</a>
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Oslovuje Švejk dnešní mladé (ne)čtenáře?
Popis výsledku v původním jazyce
Analyzujeme postavení Haškovy románové postavy Švejka v rámci maturitní četby a četby vysokoškolských studentů bohemistiky. V naší analýze uplatňujeme jak lingvistický, tak literární pohled. Snažíme se zjistit, jak je Švejk chápán jako představitel českého národního stereotypu a zda je chápáno i to, co je za Švejkem.
Název v anglickém jazyce
Is Švejk of Any Interest for Today’s Young (Non-)Readers?
Popis výsledku anglicky
We analyse the status of Hašek’s novel’s character Švejk within the school-leaving exam reading and reading of university students of Czech studies. In our analysis we apply both linguistic and literary views. We try to find out how Švejk is understood as a representative of Czech national stereotype and if what is beyond Švejk is also understood.

Druh
J<sub>ost</sub> - Ostatní články v recenzovaných periodicích
CEP obor
—
OECD FORD obor
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění
2024
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)