POJETÍ VÝUKY FINANČNÍHO ÚČETNICTVÍ NA FEK ZČU V PLZNI

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F49777513%3A23510%2F12%3A43916477" target="_blank" >RIV/49777513:23510/12:43916477 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
POJETÍ VÝUKY FINANČNÍHO ÚČETNICTVÍ NA FEK ZČU V PLZNI
Popis výsledku v původním jazyce
Příspěvek se zabývá problematikou výuky finančního účetnictví, která je realizována v bakalářském a navazujícím studiu Ekonomické fakulty Západočeské univerzity v Plzni. V období 2007 až 2012 proběhly v jednotlivých předmětech významné inovace. Příspěveksi klade za cíl charakterizovat tyto inovace a zhodnotit jejich dosavadní dopady.
Název v anglickém jazyce
THE CONCEPT OF FINANCIAL ACCOUNTING EDUCATION AT THE FACULTY OF ECONOMICS UNIVERSITY OF WEST BOHEMIA IN PILSEN
Popis výsledku anglicky
This paper deals with the issue of the financial accounting lessons in the bachelor and master degree of study at the Faculty of Economics, University of West Bohemia. Significant innovations were implemented during the period 2007-2012. The aim of the paper is to describe these innovations and to assess their implications.

Druh
J<sub>x</sub> - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)
CEP obor
AM - Pedagogika a školství
OECD FORD obor
—

Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění
2012
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)