Vzdělání jako klíčová oblast integrace Romů v České republice

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F60076658%3A12110%2F09%3A00010174" target="_blank" >RIV/60076658:12110/09:00010174 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Vzdělání jako klíčová oblast integrace Romů v České republice
Popis výsledku v původním jazyce
V článku bychom rádi nastínili otázku vzdělávání Romů, na kterou řada autorů (např. Říčan, Slivka, Šotolová aj.) pohlíží jako na klíčovou v rámci integrace, a to i přes to, žepohled samotných Romů na vzdělání jako hodnotu není zcela prokazatelný (data seve výzkumech liší). Ačkoliv je moudrost v romské komunitě tradičně vysoce ceněna, je získávána a projevována jinak než u majortní populace. Nedostatečné (fomální) vzdělání je pak jednou z hlavních překážek pro uplatnění se na soudobém trhu práce. Stejnějako generačně předávané vzorce přístupu ke vzdělání, jsou předávány i vzorce nezaměstannosti.
Název v anglickém jazyce
Education as a domain of integrating Romany people in the Czech Republic
Popis výsledku anglicky
The article attends to questions of educating Romany children in the Czech Republic as an output from the project GAČR ? Quality of life, healthy and middle longevity from the aspect of health determinants by Romany inhabitants in the Czech and Slovak republic.

Druh
J<sub>x</sub> - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)
CEP obor
AC - Archeologie, antropologie, etnologie
OECD FORD obor
—

Projekt
<a href="/cs/project/GA403%2F07%2F0336" target="_blank" >GA403/07/0336: Kvalita života, střední a zdravá délka života z aspektu determinant zdraví u romského obyvatelstva v České Republice</a><br>
Návaznosti
P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění
2009
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)