Using of CAS in teachers´ training

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F60076658%3A12410%2F03%3A00004669" target="_blank" >RIV/60076658:12410/03:00004669 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

Using of CAS in teachers´ training

Popis výsledku v původním jazyce

Článek podává informace o zkušenostech s aplikací CAS ve výuce matematické analýzy. Nový matematický software a informační technologie přináší nové problémy, ale zároveň i nové výzvy v didaktice a vyučovacím procesu. Některé zkušenosti spojené s touto problematikou jsou zde uvedeny.

Název v anglickém jazyce

Using of CAS in teachers´ training

Popis výsledku anglicky

Článek podává informace o zkušenostech s aplikací CAS ve výuce matematické analýzy. Nový matematický software a informační technologie přináší nové problémy, ale zároveň i nové výzvy v didaktice a vyučovacím procesu. Některé zkušenosti spojené s touto problematikou jsou zde uvedeny.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

BA - Obecná matematika

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)

Rok uplatnění

2003

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Department of matehematics report series

ISBN

1214-4681

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

4

Strana od-do

137-140

Název nakladatele

University of south Bohemia

Místo vydání

České Budějovice

Místo konání akce

České Budějovice

Datum konání akce

1. 1. 2003

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

—