The use of the article in German - a neglected subject in German-as-a-foreign-language didactics?

Kód výsledku v IS VaVaI

RIV/60076658:12410/10:43882260 - isvavai.cz

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

němčina

Název v původním jazyce

Der Artikelgebrauch im Deutschen - ein "fremdsprachendidaktisches Stiefkind"?

Popis výsledku v původním jazyce

Der Beitrag zeigt auf, wie sehr das Grammatikthema "Artikel" im Fach Deutsch als Fremdsprache sowohl in Forschung als auch in Lehre vernachlässigt wird, meist allein dadurch, dass es nicht ausreichend vom Thema "Genus" abgetrennt wird. Der Artikelgebrauch ist jedoch - insbesondere im Gegensatz zur Genusproblematik - ein semantisch sehr relevantes Kapitel der deutschen Grammatik. Empirische Untersuchungen belegen, dass DaF-Studierende - im Gegensatz zu wissenschaftlichen sowie Lehrbuchautoren - sich dieser Tatsache weitgehend bewusst sind.

Název v anglickém jazyce

The use of the article in German - a neglected subject in German-as-a-foreign-language didactics?

Popis výsledku anglicky

The paper shall demonstrate, that the use of the article in German-as-a-foreign-language is rather disregarded by both research and textbooks authors. Above all, the important separation of article and gender subjects is extensively neglected not only byGerman-as-a-foreign-language teachers, but also in scientific as well as practical literature. But the use of the article is - especially in comparison to the gender subject - quite important even in a semantic way. However, empirical studies demonstrate that German-as-a-foreign-language students seem to be more aware of this fact than scientists and textbook authors do.

Druh

C - Kapitola v odborné knize

CEP obor

AI - Jazykověda

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Rok uplatnění

2010

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku

Theorie und Praxis. Österreichische Beiträge zu Deutsch als Fremdsprache, Band 14, Schwerpunkt: Mehrsprachigkeit und Sprachförderung Deutsch

ISBN

978-3-7065-5084-0

Počet stran výsledku

10

Strana od-do

211-220

Počet stran knihy

268

Název nakladatele

Studienverlag

Místo vydání

Innsbruck

Kód UT WoS kapitoly

—