Vše

Co hledáte?

Vše
Projekty
Výsledky výzkumu
Subjekty

Rychlé hledání

  • Projekty podpořené TA ČR
  • Významné projekty
  • Projekty s nejvyšší státní podporou
  • Aktuálně běžící projekty

Chytré vyhledávání

  • Takto najdu konkrétní +slovo
  • Takto z výsledků -slovo zcela vynechám
  • “Takto můžu najít celou frázi”

Kompetence žáků v oblasti digitální bezpečnosti

Identifikátory výsledku

  • Kód výsledku v IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F60076658%3A12410%2F12%3A43884205" target="_blank" >RIV/60076658:12410/12:43884205 - isvavai.cz</a>

  • Výsledek na webu

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternativní jazyky

  • Jazyk výsledku

    čeština

  • Název v původním jazyce

    Kompetence žáků v oblasti digitální bezpečnosti

  • Popis výsledku v původním jazyce

    Příspěvek seznamuje s výukou informační bezpečnosti a kompetencemi českých žáků v této oblasti. Ve většině českých učebnic je toto téma podhodnoceno. Žáci se v problematice autorského zákona se orientují s obtížemi, za ilegální často považují i aktivity,které jsou v souhlasu se zákonem. Asi polovina žáků si je vědoma přítomnosti softwarových bezpečnostních prvků na svém počítači, řada žáků neumí adekvátně reagovat na phishingový útok. Nemalá část žáků používá jediné neobměňované bezpečnostní heslo a ani kompetence žáků v oblasti výběru hesel nejsou nijak vysoké.

  • Název v anglickém jazyce

    Pupils' skills in the field of digital safety

  • Popis výsledku anglicky

    This paper deals with the teaching of information safety and security and with pupils' skills in this field. Most Czech ICT textbooks undervalue this topic. Pupils are not informed about the copyright law. Many activities in conformity with the law are considered to be illegal. About one half of pupils are aware of the presence of security software in their computers. Many pupils are not able to respond to a phishing attack in an appropriate way. Some pupils use a single one security password which hasbeen never changed. Pupils' skills in the field of the choice of security password are not great.

Klasifikace

  • Druh

    D - Stať ve sborníku

  • CEP obor

    AM - Pedagogika a školství

  • OECD FORD obor

Návaznosti výsledku

  • Projekt

  • Návaznosti

    S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Ostatní

  • Rok uplatnění

    2012

  • Kód důvěrnosti údajů

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Údaje specifické pro druh výsledku

  • Název statě ve sborníku

    Mezinárodní konference ICT ve vzdělávání - Sborník příspěvků

  • ISBN

    978-80-244-3362-2

  • ISSN

  • e-ISSN

  • Počet stran výsledku

    15

  • Strana od-do

    186-200

  • Název nakladatele

    Univerzita Palackého v Olomouci

  • Místo vydání

    Olomouc

  • Místo konání akce

    Olomouc

  • Datum konání akce

    7. 11. 2012

  • Typ akce podle státní příslušnosti

    EUR - Evropská akce

  • Kód UT WoS článku