Úvod do dynamického konstruování v prostředí programu GeoGebra

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F60076658%3A12410%2F22%3A43905468" target="_blank" >RIV/60076658:12410/22:43905468 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="https://csgg2022.upol.cz/files/gcg_2022-online.pdf" target="_blank" >https://csgg2022.upol.cz/files/gcg_2022-online.pdf</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Úvod do dynamického konstruování v prostředí programu GeoGebra

Popis výsledku v původním jazyce

Příspěvek je určen pro workshop programu GeoGebra. Věnuje se základním principům tvorby planimetrických geometrických obrázků v dynamickém geometrickém prostředí tohoto programu a přípravě žáků na jejich správnou implementaci. Klíčovou vlastností dynamické geometrické konstrukce, která má zjevný didaktický potenciál, je zachování vlastností daných zadáním úlohy při libovolné manipulaci s jejími nezávislými body. Hovoříme o tzv. robustní konstrukci. Praxe použití dynamického geometrického software (DGS) s žáky základních a středních škol i se studenty učitelství matematiky ukazuje, že tvorba robustních konstrukcí pro řadu z nich není samozřejmá a je třeba je na ni připravit. Vhodným prostředkem pro tuto přípravu jsou vybrané eukleidovské konstrukce. Příspěvek je věnován především názorné ukázce tvorby a použití prostředí pro realizaci eukleidovských konstrukcí. Bude představena editace panelu nástrojů programu GeoGebra, tvorba online appletů a jejich použití v prostředí GeoGebra Classroom. Budou rovněž ukázány konkrétní příklady použití programu GeoGebra ve výuce matematiky na základní škole.

Název v anglickém jazyce

Introduction to dynamic construction in GeoGebra

Popis výsledku anglicky

The contribution is intended for the GeoGebra workshop. It deals with the basic principles of creating planimetric geometric figures in the dynamic geometric environment of GeoGebra and preparing students for their correct implementation. The key feature of a dynamic geometric construction, which has an obvious didactic potential, is to preserve the geometrical properties given by the assignment of the task when its independent points are dragged. We are talking about the so-called robust construction. The practice of using dynamic geometric software (DGS) with school pupils as well as university students of mathematics education shows that the creation of robust constructions is not self-evident for many of them and they need to be prepared for it. Selected Euclidean constructions are a suitable means for this preparation. The contribution is primarily devoted to an illustrative demonstration of the creation and use of the environment for the realization of Euclidean constructions. The editing of the GeoGebra toolbar, the creation of online applets and their use in the GeoGebra Classroom environment will be presented. Real examples of the use of the GeoGebra program in the teaching of mathematics at primary school will also be shown.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

—

OECD FORD obor

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2022

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Proceedings of the Czech-Slovak Conference on Geometry and Graphics 2022.

ISBN

978-80-86843-79-7

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

4

Strana od-do

99-102

Název nakladatele

Vydavatelský servis

Místo vydání

Plzeň

Místo konání akce

Olomouc

Datum konání akce

12. 9. 2022

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

—