Vše

Co hledáte?

Vše
Projekty
Výsledky výzkumu
Subjekty

Rychlé hledání

  • Projekty podpořené TA ČR
  • Významné projekty
  • Projekty s nejvyšší státní podporou
  • Aktuálně běžící projekty

Chytré vyhledávání

  • Takto najdu konkrétní +slovo
  • Takto z výsledků -slovo zcela vynechám
  • “Takto můžu najít celou frázi”

Adaptation of Ukrainian schoolchildren to the educational environment of the Czech primary school Hluboka nad Vltavou: a practical aspect

Identifikátory výsledku

  • Kód výsledku v IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F60076658%3A12410%2F23%3A43907357" target="_blank" >RIV/60076658:12410/23:43907357 - isvavai.cz</a>

  • Výsledek na webu

    <a href="http://dspace.tnpu.edu.ua/bitstream/123456789/31042/1/Zbirnyk_materialiv_konferentsii.pdf" target="_blank" >http://dspace.tnpu.edu.ua/bitstream/123456789/31042/1/Zbirnyk_materialiv_konferentsii.pdf</a>

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternativní jazyky

  • Jazyk výsledku

    ukrajinština

  • Název v původním jazyce

    Адаптація українських школярів до освітнього середовища чеської початкової школи Глубока над Влтавою: практичний аспект

  • Popis výsledku v původním jazyce

    Je zkoumán proces adaptace ukrajinských žáků na vzdělávací prostředí českých základních škol v Hluboké nad Vltavou. Ozbrojený konflikt na Ukrajině a jím způsobená masová migrace uprchlíků do České republiky vytvořily pro český vzdělávací systém vážné výzvy. Legislativní povinnosti k zajištění přístupu ukrajinských dětí ke vzdělávání si vyžádaly rychlou adaptaci příslušných vzdělávacích institucí. Článek zkoumá statistické údaje o přítomnosti ukrajinských žáků-uprchlíků v českých školách a analyzuje přístupy a metody adaptace, které byly v tomto procesu použity. Autoři tvrdí, že většina škol se s touto výzvou úspěšně vyrovnala, ale poukazují na potřebu dalšího monitoringu a podpory pro zajištění efektivní integrace ukrajinských žáků do českého vzdělávacího prostředí.Досліджено процес адаптації українських школярів до освітнього середовища чеських початкових шкіл у Глубока над Влтавою. Збройний конфлікт в Україні та масова міграція біженців до Чеської Республіки, викликана цим, створили серйозні виклики для чеської освітньої системи. Законодавчі зобов&apos;язання забезпечити доступ українським дітям до освіти викликали потребу в оперативній адаптації відповідних навчальних закладів. В статті розглядається статистичні дані про присутність українських учнів-біженців у чеських школах, а також аналізує підходи та методи адаптації, які застосовуються в цьому процесі. Висуваното тезу про те, що більшість шкіл успішно подолують цей виклик, але вказують на необхідність подальшого моніторингу та підтримки для забезпечення ефективної інтеграції українських учнів у чеському освітньому середовищі.

  • Název v anglickém jazyce

    Adaptation of Ukrainian schoolchildren to the educational environment of the Czech primary school Hluboka nad Vltavou: a practical aspect

  • Popis výsledku anglicky

    The process of adaptation of Ukrainian schoolchildren to the educational environment of Czech primary schools in Hluboká nad Vltavou is studied. The armed conflict in Ukraine and the massive migration of refugees to the Czech Republic caused by it have created serious challenges for the Czech educational system. Legislative obligations to ensure access to education for Ukrainian children have necessitated rapid adaptation of the relevant educational institutions. The article examines the statistical data on the presence of Ukrainian refugee students in Czech schools and analyses the approaches and methods of adaptation used in this process. The authors argue that most schools have successfully overcome this challenge, but point to the need for further monitoring and support to ensure the effective integration of Ukrainian students in the Czech educational environment.

Klasifikace

  • Druh

    D - Stať ve sborníku

  • CEP obor

  • OECD FORD obor

    50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Návaznosti výsledku

  • Projekt

  • Návaznosti

    O - Projekt operacniho programu

Ostatní

  • Rok uplatnění

    2023

  • Kód důvěrnosti údajů

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Údaje specifické pro druh výsledku

  • Název statě ve sborníku

    Аксіопсихологічні вектори розвитку сучасної освіти

  • ISBN

    978-617-595-127-9

  • ISSN

  • e-ISSN

  • Počet stran výsledku

    6

  • Strana od-do

    186-191

  • Název nakladatele

    Ternopilská národní pedagogická univerzita Volodimira Gnatjuka

  • Místo vydání

    Ternopil, Ukrajina

  • Místo konání akce

    Ternopil, Ukrajina

  • Datum konání akce

    19. 10. 2023

  • Typ akce podle státní příslušnosti

    EUR - Evropská akce

  • Kód UT WoS článku