Addition and Subtraction Concepts in School Education

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F60076658%3A12410%2F99%3A00000188" target="_blank" >RIV/60076658:12410/99:00000188 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

Addition and Subtraction Concepts in School Education

Popis výsledku v původním jazyce

Contribution describes the process of building an additive cognitive structure proceeded in school education and factors which influenced it.

Název v anglickém jazyce

Addition and Subtraction Concepts in School Education

Popis výsledku anglicky

Contribution describes the process of building an additive cognitive structure proceeded in school education and factors which influenced it.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

<a href="/cs/project/RS98049" target="_blank" >RS98049: Aritmetické znalosti dětí při vstupu do školy</a><br>

Návaznosti

P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění

1999

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Proceedings. International Symposium Elementary Maths Teaching

ISBN

80-86039-86-2

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

8

Strana od-do

—

Název nakladatele

Charles University, Faculty of Education, Prague

Místo vydání

Praha

Místo konání akce

—

Datum konání akce

—

Typ akce podle státní příslušnosti

—

Kód UT WoS článku

—