Polynomials

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F60076658%3A12510%2F09%3A00011040" target="_blank" >RIV/60076658:12510/09:00011040 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

Polynomials

Popis výsledku v původním jazyce

The article arose as the need of a reaction on problems which occur by the introduction of polynomials at a school. On the base of a teaching with computer, as a game, we demonstrate the method of visualization of polynomials as a geometric interpretation.

Název v anglickém jazyce

Polynomials

Popis výsledku anglicky

The article arose as the need of a reaction on problems which occur by the introduction of polynomials at a school. On the base of a teaching with computer, as a game, we demonstrate the method of visualization of polynomials as a geometric interpretation.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Rok uplatnění

2009

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Teaching mathematics: innovation, new trends, research

ISBN

978-80-8084-418-9

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

6

Strana od-do

—

Název nakladatele

Katolická univerzita v Ružomberoku, Pedagogická fakulta

Místo vydání

Ružomberok

Místo konání akce

Ružomberok

Datum konání akce

1. 1. 2009

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

—