Cirkulární ekonomika očima žáků a dopad diskurzu o environmentálních tématech

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F60076658%3A12510%2F25%3A43911294" target="_blank" >RIV/60076658:12510/25:43911294 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="https://omp.ef.jcu.cz/index.php/EF/catalog/book/95" target="_blank" >https://omp.ef.jcu.cz/index.php/EF/catalog/book/95</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Cirkulární ekonomika očima žáků a dopad diskurzu o environmentálních tématech

Popis výsledku v původním jazyce

Odpad v kontextu cirkulární ekonomiky představuje vedlejší produkt výroby, spotřeby, distribuce, postojů a chování ve společnosti. Zmíněné sociální faktory dávají diskurzu o cirkulární ekonomice etický rozměr. Klíčovou roli v rámci Zelené dohody pro Evropu hrají vzdělávací instituce. Cílem příspěvku je zjistit, jak žáci vnímají cirkulární ekonomiku z pohledu základních ekonomických otázek, ale také dílčích prvků konceptu. Zvolenou metodou pro kvantitativní výzkum je dotazník. Výzkum se zaměřuje na vnímání základních ekonomických předpokladů cirkulární ekonomiky, spotřebitelské chování a dopad diskurzu o environmentálních tématech na vnímání konceptu. Za důležité zjištění lze považovat, že diskurz o environmentálních tématech má dopad, zejména rozprava mezi vrstevníky.

Název v anglickém jazyce

Students’ perspectives on the circular economy and the role of environmental discourse

Popis výsledku anglicky

In the context of the circular economy, waste represents a by-product of production, consumption, distribution, attitudes, and behaviours within society. These social factors confer an ethical dimension upon the discourse surrounding the circular economy.Educational institutions play a key role in the framework of the European Green Deal. The aim of this paper is to examine how students perceive the circular economy in terms of fundamental premises as well as specific elements of the concept.A questionnaire survey was employed as the method for the quantitative research. The study focuses on students’ perceptions of the fundamental economic premises of the circular economy, their consumer behaviour, and the impact of environmental discourse on theirunderstanding of the concept. An important finding is that environmental discourse has an impact, especially peer-to-peer discussion.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

—

OECD FORD obor

50204 - Business and management

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2025

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Etika v 21. století: Sborník vybraných příspěvků z 4. ročníku mezinárodní vědecké konference

ISBN

978-80-7694-122-9

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

8

Strana od-do

22-29

Název nakladatele

Jihočeská univerzita v Českých Budějovicích, Ekonomická fakulta

Místo vydání

České Budějovice

Místo konání akce

České Budějovice

Datum konání akce

15. 5. 2025

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

—