The world of mathematics, emerging from the child's experience in Czech Schools

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F60076658%3A_____%2F01%3A00004105" target="_blank" >RIV/60076658:_____/01:00004105 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
angličtina
Název v původním jazyce
The world of mathematics, emerging from the child's experience in Czech Schools
Popis výsledku v původním jazyce
Podnětem k napsání této studie bylo vystoupení Briana Doiga na konferenci SEMT 1999 v Praze. Žáci 3. tříd australských škol odpovídali na slovně i pomocí obrázků otázky: Co se mi ve škole líbí? Co se mi ve škole nelíbí? Protože šetření přineslo řadu zajímavých podnětů, bylo toto šetření uskutečněno i u nás. V hodnocení školních předmětů, školy, učitelů i spolužáků vypovídaly děti o svých problémech překvapivě přesně a otevřeně
Název v anglickém jazyce
The world of mathematics, emerging from the child's experience in Czech Schools
Popis výsledku anglicky
Podnětem k napsání této studie bylo vystoupení Briana Doiga na konferenci SEMT 1999 v Praze. Žáci 3. tříd australských škol odpovídali na slovně i pomocí obrázků otázky: Co se mi ve škole líbí? Co se mi ve škole nelíbí? Protože šetření přineslo řadu zajímavých podnětů, bylo toto šetření uskutečněno i u nás. V hodnocení školních předmětů, školy, učitelů i spolužáků vypovídaly děti o svých problémech překvapivě přesně a otevřeně

Druh
J<sub>x</sub> - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)
CEP obor
BA - Obecná matematika
OECD FORD obor
—

Rok uplatnění
2001
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)