Flow optimální prožitek - jeden ze zdrojů vnitřní motivace k pohybové sportovní aktivitě

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F60076658%3A_____%2F02%3A00004288" target="_blank" >RIV/60076658:_____/02:00004288 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Flow optimální prožitek - jeden ze zdrojů vnitřní motivace k pohybové sportovní aktivitě

Popis výsledku v původním jazyce

Snaha o to, aby pohybová aktivita se stala součástí životního stylu jedince i po absolvování školní docházky pravděpodobně mení i náhled na vlastní vyučování tělesné výchovy na školách. Již nejsou v takové míře akcentovány výkonové aspekty tohoto předmětu a jehovyučování operuje také stále více s prožitkem žáka. Jde o vytvoření pozitivního vztahu k pohybové činnosti a to škola může ovlivnit. Dá se říci, že se mění paradigma výkon vs. prožitek. Ve studii se snažíme poukázat na význam flow a optimálního prožitku jako jednoho ze zdrojů vnitřní motivace v pohybových aktivitách. Podstatná část studie je věnována konceptuálnímu vymezení problematiky, které dosud nebylo česky tak široce provedeno. Ve stati je flow a optimální prožitek vztahován rovněž ke sportu. Autor navrhuje rozlišovat mezi "malým flow" (např. jsou-lipožadavky a schopnosti při vyučování tělesné výchovy v rovnováze) a "velkým flow" (např. u vrcholových sportovců, tanečníků a výkonných umělců vůbec).

Název v anglickém jazyce

Flow and optimal experience as one the source of the intrinsic motivation in sports movements activities

Popis výsledku anglicky

The aim of the study is to emphasise the flow and the optimal experience, as one of the sources of the intrinsic motivation in sports movement activities. The substantial part of the study has been devoted to specifying of both concepts flow and optimalexperience. The main reason for it has been as follows. Such overview study has not been published in the Czech language yet. Attention has also been paid to flow and optimal experience in sports. The author suggested to differentiate between small flow(e.g. with pupils/students in school PE) and big flow (e.g. in extraordinary performances with artists, sport performers etc.).

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

AK - Sport a aktivity volného času

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)

Rok uplatnění

2002

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Studia Kinanthropologica

ISSN

1213-2101

e-ISSN

—

Svazek periodika

3

Číslo periodika v rámci svazku

1

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

85

Strana od-do

21-33

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—