Znalostní trojúhelník, případová studie: Česká republika

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F60456540%3A_____%2F16%3AN0000049" target="_blank" >RIV/60456540:_____/16:N0000049 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Znalostní trojúhelník, případová studie: Česká republika
Popis výsledku v původním jazyce
Cílem této zprávy je analyzovat politiky a strategie na podporu znalostního trojúhelníku (KT) na národní a regionální úrovni. Metodický přístup je založen na kombinaci kvantitativní a kvalitativní analýzy stávajícího systému KT v ČR. Zpráva sestává ze dvou relativně nezávislých částí. První část analyzuje systém KT na národní úrovni. Druhá část prezentuje tři případové studie pokrývající tři základní typy univerzit – technické univerzity, tradiční univerzity a regionální univerzity.
Název v anglickém jazyce
Knowledge Triangle Project, Case Study: Czech Republic
Popis výsledku anglicky
The aim of this report is to analyse knowledge triangle (KT) policies and strategies at the national as well as regional level. The methodological approach to answering these questions was based on a mix of quantitative and qualitative analysis of the current system of the KT in the Czech Republic. The report consists of two relatively independent parts. The first part analyses the KT system at the national level. The second part of this report presents three case studies covering three basic types of universities – technical universities, general (traditional) universities and regional universities.

Projekt
<a href="/cs/project/LO1407" target="_blank" >LO1407: Věda a technologie pro společnost</a><br>
Návaznosti
P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění
2016
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)