Úloha vyšších odborných škol jako součásti vzdělávací soustavy ČR

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F60460709%3A41110%2F11%3A51162" target="_blank" >RIV/60460709:41110/11:51162 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Úloha vyšších odborných škol jako součásti vzdělávací soustavy ČR
Popis výsledku v původním jazyce
Vyšší odborné školy (VOŠ) mají u nás dlouholetou tradici, sahající až do období první republiky a jejich obliba mezi studenty v posledních letech stoupá. V současnosti jich takto v Česku studuje téměř 29 tisíc. Nejvíce jsou z hlediska nově přijímaných studentů zastoupeny zdravotnické obory, dále obory ekonomické, sociální a pedagogické. Předností studia na VOŠ je praktické zaměření akreditovaných vzdělávacích programů.
Název v anglickém jazyce
The Role of Higher Professional Schools as a Part of Czech Education System
Popis výsledku anglicky
Higher professional schools (colleges) have a long tradition in the Czech Republic dating back to the era of the First Republic, and their popularity among students in recent years is increasing. Currently there is studying about 29 thousand students atcolleges in the Czech Republic. In terms of incoming students most colleges are representing disciplines in fields of medicine, economic, social and education. The advantage of studying at college is the focus of accredited educational programs.

Druh
J<sub>x</sub> - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)
CEP obor
AM - Pedagogika a školství
OECD FORD obor
—

Rok uplatnění
2011
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)