Analýza klíčových komponent pedagogicko-psychologické přípravy budoucích učitelů středních škol

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61384399%3A31110%2F18%3A00053112" target="_blank" >RIV/61384399:31110/18:00053112 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="http://www.extrasystem.com/9788087570401.pdf" target="_blank" >http://www.extrasystem.com/9788087570401.pdf</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Analýza klíčových komponent pedagogicko-psychologické přípravy budoucích učitelů středních škol

Popis výsledku v původním jazyce

Hlavní témata dokumentu: klíčové kompetence učitele; pedagogická psychologie; sociální dovednosti; vzdělávání učitelů

Název v anglickém jazyce

Analysis of Crucial Components of Educational Psychology in Preparation of Teachers for Secondary Schools

Popis výsledku anglicky

Basic themes of document: crucial competencies of a teacher; educational psychology; social skills; teachers' education

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

—

OECD FORD obor

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach<br>I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2018

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Schola nova, quo vadis? - Sborník recenzovaných příspěvků 3. ročníku mezinárodní vědecké konference

ISBN

978-80-87570-40-1

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

6

Strana od-do

86-91

Název nakladatele

Extrasystem Praha

Místo vydání

Praha

Místo konání akce

Praha

Datum konání akce

15. 11. 2018

Typ akce podle státní příslušnosti

WRD - Celosvětová akce

Kód UT WoS článku

—