Growth mindset is not associated with scholastic aptitude in a large sample of university applicants

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61384399%3A31130%2F17%3A00050415" target="_blank" >RIV/61384399:31130/17:00050415 - isvavai.cz</a>

Nalezeny alternativní kódy

RIV/00216208:11230/17:10361778 RIV/00216208:11210/17:10361778

Výsledek na webu

<a href="https://doi.org/10.1016/j.paid.2017.05.046" target="_blank" >https://doi.org/10.1016/j.paid.2017.05.046</a>

DOI - Digital Object Identifier

<a href="http://dx.doi.org/10.1016/j.paid.2017.05.04" target="_blank" >10.1016/j.paid.2017.05.04</a>

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

Growth mindset is not associated with scholastic aptitude in a large sample of university applicants

Popis výsledku v původním jazyce

Main topics of the document: mindset; scholastic aptitude; achievement; implicit theories; education; intelligence; self-regulation; performance

Název v anglickém jazyce

Growth mindset is not associated with scholastic aptitude in a large sample of university applicants

Popis výsledku anglicky

Main topics of the document: mindset; scholastic aptitude; achievement; implicit theories; education; intelligence; self-regulation; performance

Druh

J_imp - Článek v periodiku v databázi Web of Science

CEP obor

—

OECD FORD obor

50602 - Public administration

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2017

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Personality and Individual Differences

ISSN

0191-8869

e-ISSN

—

Svazek periodika

—

Číslo periodika v rámci svazku

117

Stát vydavatele periodika

NL - Nizozemsko

Počet stran výsledku

5

Strana od-do

139-143

Kód UT WoS článku

000406567500022

EID výsledku v databázi Scopus

2-s2.0-85019993928