Teaching Queing Theory by Use of Case Studies

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61384399%3A31140%2F15%3A00045592" target="_blank" >RIV/61384399:31140/15:00045592 - isvavai.cz</a>

Nalezeny alternativní kódy

RIV/26441021:_____/15:#0000138

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

Teaching Queing Theory by Use of Case Studies

Popis výsledku v původním jazyce

Main topics of the document: queue theory; case studies; VBA; simulation teaching

Název v anglickém jazyce

Teaching Queing Theory by Use of Case Studies

Popis výsledku anglicky

Main topics of the document: queue theory; case studies; VBA; simulation teaching

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AH - Ekonomie

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2015

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Hradecké ekonomické dny 2015

ISBN

978-80-7435-549-3

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

9

Strana od-do

200-208

Název nakladatele

Gaudeamus, Univerzita Hradec Králové

Místo vydání

Hradec Králové

Místo konání akce

Hradec Králové

Datum konání akce

3. 2. 2015

Typ akce podle státní příslušnosti

WRD - Celosvětová akce

Kód UT WoS článku

—