The Names of Polish Places and Names in Textbooks for Teaching Polish as a Foreign Language
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61988987%3A17250%2F11%3AA130173G" target="_blank" >RIV/61988987:17250/11:A130173G - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
polština
Název v původním jazyce
Nazwy miejscowości, nazwiska i imiona polskie w podręcznikach do nauki języka polskiego jako obcego
Popis výsledku v původním jazyce
Niniejsza praca przedstawia wyniki analizy podręczników do nauki języka polskiego jako obcego przeprowadzonej pod kątem obecności nazw własnych miast, nazwisk oraz imion polskich. Podręczniki do nauki języka polskiego jako obcego są przez autora uważaneza podstawowy środek umożliwiający przekazywanie treści socjokulturowych. Analizie poddano całość materiału językowego, zawartego w podręcznikach, tzn. teksty wraz z objaśnieniami oraz ćwiczenia. Autor dowodzi, że nazwy własne odgrywają istotną rolę w kumulowaniu treści charakterystycznych dla polskiej społeczności językowej. Nazwy własne to także jednostki języka, w których semantyce wyraźnie zaznacza się aspekt socjokulturowy.
Název v anglickém jazyce
The Names of Polish Places and Names in Textbooks for Teaching Polish as a Foreign Language
Popis výsledku anglicky
This paper presents the results of the analysis of the textbooks for teaching Polish as a foreign language conducted for the presence of proper nouns (Polish cities, places, names etc.). Textbooks for learning Polish as a foreign language by the author are considered as the primary means to transfer the socio-cultural content. The author analyzed all the language material contained in textbooks, ie text with explanations and exercises. The author demonstrates that proper nouns has an important role in the accumulation of content specific to the Polish language community. It´s also dentotation of the language in which the semantics explicitly stating socio-cultural aspect.
Klasifikace
Druh
J<sub>x</sub> - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)
CEP obor
AI - Jazykověda
OECD FORD obor
—
Návaznosti výsledku
Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace
Ostatní
Rok uplatnění
2011
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Název periodika
Studia Migracyjne - Przegląd Polonijny
ISSN
0137-303X
e-ISSN
—
Svazek periodika
3
Číslo periodika v rámci svazku
1
Stát vydavatele periodika
PL - Polská republika
Počet stran výsledku
17
Strana od-do
81-98
Kód UT WoS článku
—
EID výsledku v databázi Scopus
—