Vliv ideologie na vědecko-pedagogickou činnost

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61988987%3A17250%2F12%3AA13017HR" target="_blank" >RIV/61988987:17250/12:A13017HR - isvavai.cz</a>
Nalezeny alternativní kódy
RIV/61989100:27620/12:86087403
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Vliv ideologie na vědecko-pedagogickou činnost
Popis výsledku v původním jazyce
Příspěvek pojednává o reflexi mechanismů, které bezprostředně ovlivňují vědecký výzkum a výuku na vysokých školách. Základní otázka zní: do jaké míry jsou výsledky zkoumání ovlivněny ideologií, v niž se vědec, nebo syndikát vědců nachází? Předmětem zkoumání bude vztah mezi vědeckými postupy a hodnocením, které pomáhají upevňovat vědecký diskurz. V práci se také zabývám teorií vzdělání, jež je s reprodukci vědeckých poznatků úzce spjata.
Název v anglickém jazyce
The Impact of Ideology on the Science-Pedagogy Activity
Popis výsledku anglicky
This paper discusses a set of practices which immediately influence research in humanities as well as in education at universities. The basic question is following: To what extend are the results of the research influenced by an ideology, in which a researcher or a group of researchers, situated? The subject of this analysis is the relationship between scientific procedures in humanities and the evaluation, which helps to reinforce a scientific discourse. Moreover, the theory of education, which is indissolubly linked with reproduction of scientific knowledge, is discussed.

Rok uplatnění
2012
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)