Videonahrávka a její role v pregraduální přípravě učitelů chemie

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61988987%3A17310%2F02%3A00000103" target="_blank" >RIV/61988987:17310/02:00000103 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Videonahrávka a její role v pregraduální přípravě učitelů chemie

Popis výsledku v původním jazyce

Videonahrávka prezentací výukových metod studenty učitelství chemie umožňuje sebereflexi a následnou autoregulaci jejich chování a jednání ve vyučovacím procese. Videonahrávka se realizuje při prezentaci výukových metod používaných ve výuce chemie

Název v anglickém jazyce

Videorecording and its importance in pregradual preparation of future teachers

Popis výsledku anglicky

Videorecording in preparation of future chemistry teachers is important for self-reflection and other behaving in the chemistry teaching. It is used for teaching methods in the chemistry teaching.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)

Rok uplatnění

2002

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Pregaduální a postgraduální příprava učitelů chemie

ISBN

80-7042-828-7

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

6

Strana od-do

326-331

Název nakladatele

Ostravská univerzita

Místo vydání

Ostrava

Místo konání akce

Rožnov pod Radhoštěm

Datum konání akce

11. 9. 2002

Typ akce podle státní příslušnosti

CST - Celostátní akce

Kód UT WoS článku

—