Psychologické aspekty výuky matematiky na středních školách

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61988987%3A17450%2F09%3AA1000X3G" target="_blank" >RIV/61988987:17450/09:A1000X3G - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Psychologické aspekty výuky matematiky na středních školách

Popis výsledku v původním jazyce

Příspěvek analyzuje problematiku výuky matematiky na středních školách z úhlu pohledu psychologických zákonitostí.

Název v anglickém jazyce

Psychological aspects of teaching mathematics at secondary schools

Popis výsledku anglicky

The paper anylyses specifics of the mathematic education at secondary schools from the psychological regularities point of view.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AN - Psychologie

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2009

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Aktuální otázky pedagogiky, psychologie a výchovného poradenství V.

ISBN

978-80-7368-766-3

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

4

Strana od-do

—

Název nakladatele

Pedagogická fakulta Ostravské univerzity v Ostravě

Místo vydání

Ostrava

Místo konání akce

Ostrava

Datum konání akce

22. 10. 2009

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

—