Volba povolání a problematika profesní orientace na základní škole

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61988987%3A17450%2F14%3AA1501BDR" target="_blank" >RIV/61988987:17450/14:A1501BDR - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Volba povolání a problematika profesní orientace na základní škole

Popis výsledku v původním jazyce

Volbu povolání můžeme chápat jako určitý proces, v němž člověk zvažuje na základě různých faktorů a kritérií další postup ve své profesní kariéře. Prvotní volba povolání, tedy volba středoškolského vzdělávání, má v celém procesu profesní orientace zvlášťdůležitý význam. Pokud se žák rozhodne špatně, je často komplikované i nákladné opustit nastoupenou profesní dráhu. Navíc žák tuto volbu provádí v období, kdy pro ni ještě není zralý, potřebuje tudíž pomoci. Role učitele základní školy je zde nezastupitelná, proces přípravy dětí na volbu povolání nemůže fungovat bez vyučujících základních škol. Příspěvek se věnuje uvedené problematice - zabývá se významem volby povolání a roli učitele základní školy, vymezuje obsah a cíle školní přípravy, doporučuje výchovné a vzdělávací postupy.

Název v anglickém jazyce

THE CHOICE OF CAREER AND THE ISSUE OF PROFESSIONAL ORIENTATION AT PRIMARY SCHOOL

Popis výsledku anglicky

The choice of career can be understood as a process where a man contemplates his/her development in a professional career on the base of various factors and criteria. The first choice of career - the choice of the secondary school - is very important inthe whole process of professional orientation. If a pupil decides badly it is very complicated and expensive to leave a commenced professional career. Moreover, a pupil makes this choice in a period when he/she is not mature and need a help. The role ofteachers at primary schools is very significant, the process of preparation of children cannot be done without teachers at primary schools. The paper deals with stated issue, it deals with function of the choice of career and a primary school teacher?s role, it defines the content and the target of school preparation and it recommends educational methods.

Druh

C - Kapitola v odborné knize

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2014

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku

XXVI. DIDMATTECH 2013 Educational Technologies In The Information-and-Knowledge-Based Society

ISBN

978-963-334-185-8

Počet stran výsledku

6

Strana od-do

260-265

Počet stran knihy

285

Název nakladatele

Tribun EU, s.r.o

Místo vydání

Gyor, Maďarsko

Kód UT WoS kapitoly

—