Problematika soudobé klavírní hudby a její nastudování

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61988987%3A17450%2F17%3AA2101P2G" target="_blank" >RIV/61988987:17450/17:A2101P2G - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="http://www.ped.muni.cz/wmus/studium/doktor/publ.htm" target="_blank" >http://www.ped.muni.cz/wmus/studium/doktor/publ.htm</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Problematika soudobé klavírní hudby a její nastudování

Popis výsledku v původním jazyce

Článek nazvaný 'Problematika soudobé klavírní hudby a její nastudování', se zabývá problematikou výuky současné hudby a její prezentaci na veřejnosti. Velká pozornost je v něm věnována zvládnutí paměťové složky a trémy.

Název v anglickém jazyce

The Questions of Study in Contemporary Piano Music

Popis výsledku anglicky

The article “The Questions of Study in Contemporary Piano Music“, deals with contemporary music training and its general performance on the stage. The main focus is on memory and stage fright problems.

Druh

J_ost - Ostatní články v recenzovaných periodicích

CEP obor

—

OECD FORD obor

60401 - Arts, Art history

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2017

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Teoretické reflexe hudební výchovy

ISSN

1803-1331

e-ISSN

—

Svazek periodika

1.

Číslo periodika v rámci svazku

13.

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

7

Strana od-do

14-19

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—