Reálné a virtuální laboratorní modely ve Webovsky podporované experimentální výuce

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989100%3A27230%2F05%3A00011724" target="_blank" >RIV/61989100:27230/05:00011724 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

Real and Virtual Lab Stands on Web Support Experimental Education

Popis výsledku v původním jazyce

Real and Virtual Lab Stands on Web Support Experimental Education.Annotation: This paper deals with WEB support of new laboratory education forms by realization of physical lab models and virtual models. Virtual technologies connected with these new trends will cover topics as the shared collaborative learning environment architectures, WEB portals for actual hot links to the main information sources including links to the intranet/internet virtual laboratories etc. Important part there is possibility to remote laboratory stands access from the WEB environment, which allows realizing the elements of virtual WEB technologies for SCADA/MMI tasks. Specialized WEB portal "e-Automation" will be shown as an example of virtual technologies with WEB solution for e-Learning purposes, with program store on Workshop contents strip for support of experimental data presentation and approximation tasks (for instance Java P&A P program module). Laboratory stand Hot-Air Aggregate (HAA) presents miniat

Název v anglickém jazyce

Real and Virtual Lab Stands on Web Support Experimental Education

Popis výsledku anglicky

Real and Virtual Lab Stands on Web Support Experimental Education.Annotation: This paper deals with WEB support of new laboratory education forms by realization of physical lab models and virtual models. Virtual technologies connected with these new trends will cover topics as the shared collaborative learning environment architectures, WEB portals for actual hot links to the main information sources including links to the intranet/internet virtual laboratories etc. Important part there is possibility to remote laboratory stands access from the WEB environment, which allows realizing the elements of virtual WEB technologies for SCADA/MMI tasks. Specialized WEB portal "e-Automation" will be shown as an example of virtual technologies with WEB solution for e-Learning purposes, with program store on Workshop contents strip for support of experimental data presentation and approximation tasks (for instance Java P&A P program module). Laboratory stand Hot-Air Aggregate (HAA) presents miniat

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

<a href="/cs/project/GA102%2F03%2F0625" target="_blank" >GA102/03/0625: Konsorciální přístup k vývoji experimentálních modelů</a><br>

Návaznosti

P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění

2005

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

WSEAS Transactions on Advances in Engineering Education

ISSN

1790-1979

e-ISSN

—

Svazek periodika

2005

Číslo periodika v rámci svazku

2

Stát vydavatele periodika

GR - Řecká republika

Počet stran výsledku

8

Strana od-do

243-250

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—