Vše

Co hledáte?

Vše
Projekty
Výsledky výzkumu
Subjekty

Rychlé hledání

  • Projekty podpořené TA ČR
  • Významné projekty
  • Projekty s nejvyšší státní podporou
  • Aktuálně běžící projekty

Chytré vyhledávání

  • Takto najdu konkrétní +slovo
  • Takto z výsledků -slovo zcela vynechám
  • “Takto můžu najít celou frázi”

Úskalí on-line dotazování při měření postojů vysokoškoláků a pracovníků vysokých škol

Identifikátory výsledku

  • Kód výsledku v IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15210%2F11%3A10223311" target="_blank" >RIV/61989592:15210/11:10223311 - isvavai.cz</a>

  • Výsledek na webu

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternativní jazyky

  • Jazyk výsledku

    čeština

  • Název v původním jazyce

    Úskalí on-line dotazování při měření postojů vysokoškoláků a pracovníků vysokých škol

  • Popis výsledku v původním jazyce

    Text přináší kritické zhodnocení on-line výzkumů postojů a chování uvnitř vysokoškolských institucí. Věnuje pozornost problémům on-line dotazování při konstrukci reprezentativních vzorků, prezentaci výsledků šetření s nízkou návratností, neadekvátnímu používání statistické významnosti a systematickým chybám výběru u kvótních vzorků. Studie komparuje a kriticky rozebírá čtyři výzkumy: EUROSTUDENT IV survey Czech Republic, Výzkum akademických pracovníků vysokých škol (oba SC&amp;C 2009) a dvou šetření mezi studenty a zaměstnanci UP v Olomouci provedené Laboratoří sociálněvědních výzkumů.

  • Název v anglickém jazyce

    Use and misuse of online surveys for measuring attitudes within higher education institutions

  • Popis výsledku anglicky

    This article presents a critical evaluation of the growing popularity of online social surveys for the exploration of attitudes and behaviours within higher educational institutions. More specifically this article addresses a number of key issues: the construction of representative online samples, and the presentation of the results from an institutional census constructed from an online survey with a low response rate. The improper use of statistical significance tests, and the reporting of systematicerrors when quota sampling is employed in surveys is also discussed. This study compares and evaluates four recent academic surveys: (a) the Czech wave of the EUROSTUDENT IV survey fielded by SC&amp;C, (b) A Research Survey on Academic Staff at Czech Colleges and Universities undertaken by SC&amp;C in 2009, (c) surveys of students and (d) employees at Palacky University Olomouc undertaken by the newly established Laboratory of Social Research.

Klasifikace

  • Druh

    J<sub>x</sub> - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

  • CEP obor

    AO - Sociologie, demografie

  • OECD FORD obor

Návaznosti výsledku

  • Projekt

  • Návaznosti

    O - Projekt operacniho programu

Ostatní

  • Rok uplatnění

    2011

  • Kód důvěrnosti údajů

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Údaje specifické pro druh výsledku

  • Název periodika

    Data a výzkum - SDA Info

  • ISSN

    1802-8152

  • e-ISSN

  • Svazek periodika

    5

  • Číslo periodika v rámci svazku

    1

  • Stát vydavatele periodika

    CZ - Česká republika

  • Počet stran výsledku

    19

  • Strana od-do

    85-103

  • Kód UT WoS článku

  • EID výsledku v databázi Scopus