Multikulturní workshopy očima žáků

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15210%2F13%3A33147197" target="_blank" >RIV/61989592:15210/13:33147197 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Multikulturní workshopy očima žáků

Popis výsledku v původním jazyce

V rámci projektu ESF OP VK CZ.1.07/1.2.00/14.0024 jsme na více než deseti základních a středních školách ze Zlínského, Olomouckého nebo Moravskoslezského kraje realizovali protipředsudkové workshopy naplňující obsah a cíle průřezového tématu RVP - multikulturní výchovy především, ale také osobnostní a sociální výchovy, výchovy k myšlení v evropských souvislostech apod. V průběhu našeho působení jsme se setkali s různými reakcemi žáků na jednotlivé aktivity, jednotlivé workshopy i celou sérii workshopů.Žáci poskytovali lektorům zpětnou vazbu jednak v průběhu realizace, jednak v závěru daného workshopu - a to buď ústně, nebo písemně. V příspěvku obecně shrneme výsledky i význam evaluace žáků, která byla nejen důležitým prostředkem při ověřování aktivitv rámci pilotní realizace a impulzem pro úpravy osnov workshopů i v dalších letech, ale také nezbytným motivačním činitelem (ať už pozitivním či negativním) pro lektory těchto workshopů.

Název v anglickém jazyce

Multicultural workshops throught the eyes of students

Popis výsledku anglicky

Within the project ESF OP VK CZ.1.07/1.2.00/14.0024 we realized on more than 10 elementary and high schools in Zlínský, Olomoucký and Moravskoslezský region, the anti-prejudices workshops, fulfilling the content of cross-sectional topic RVP - multicultural education, but also the personal and social education, thinking education and european education etc. During the realization we encountered many different reaction of students on selected activities, selected workshops and the series of workshops. Students provided the lectors the feedback both during the realization and after the workshop, either orally, or in writing. We sum up in the article the meaning of evaluation of students, which was not only important instrument at realization of activitieswithin the pilot realization and impuls for adjustment workshops in next years, but also an important motivational factor (positive or negative) for lectors of these workshops.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AC - Archeologie, antropologie, etnologie

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

O - Projekt operacniho programu

Rok uplatnění

2013

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Protipředsudkové vzdělávání v kontextu multikulturalismu

ISBN

978-80-244-3413-1

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

6

Strana od-do

187-192

Název nakladatele

Univerzita Palackého v Olomouci

Místo vydání

Olomouc

Místo konání akce

Olomouc

Datum konání akce

23. 11. 2012

Typ akce podle státní příslušnosti

CST - Celostátní akce

Kód UT WoS článku

—