Rytmické členění příkladových vět Učebního slovníku jazyka čínského (hesla 1–50)

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15210%2F16%3A73581408" target="_blank" >RIV/61989592:15210/16:73581408 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Rytmické členění příkladových vět Učebního slovníku jazyka čínského (hesla 1–50)

Popis výsledku v původním jazyce

Učební materiály O. Švarného nejsou pouze pomůckami k výuce čínštiny, rozsáhlý soubor příkladových vět zároveň představuje významnou datovou základnu pro výzkum moderní hovorové čínštiny. Ta je o to cennější, že všechny příkladové věty doplnil O. Švarný prozodickou transkripcí jejich zvukové podoby realizované čínskou rodilou mluvčí. Součástí Švarného odkazu je pak i teoretický výklad celého systému, který poskytuje praktický návod jak pro analýzu dalších nahrávek, tak i pro vyhodnocování již transkribovaných textů. Jím prezentovaný popis rytmického členění vět moderní čínštiny se nicméně opírá pouze o zlomek zpracovaného materiálu. V našem textu navazujeme na Švarného výzkum a předkládáme analýzu vět obsažených v prvních padesáti heslech Učebního slovníku jazyka čínského. Jedná se o modelovou studii, která si bere za cíl posloužit jako opora pro vyhodnocení celého souboru exemplifikačních vět.

Název v anglickém jazyce

Rhythmical Features of Example Sentences in the Learning Dictionary of Modern Chinese (Headwords from 1 to 50)

Popis výsledku anglicky

Oldřich Švarný’s learning materials are not only tools for teaching Chinese as foreign language; the extensive set of example sentences used in Švarný’s textbooks also represents an important database for research on modern colloquial Chinese. It is even more valuable because all example sentences are provided with prosodic transcription based on audio recordings of native speakers. However, to describe the rhythmical features of Modern Chinese, Švarný himself used the results of an analysis that covered just one small part of the transcribed texts. Thus, he prepared a practical guide for prosodic research. Nevertheless, it is the further application to other texts that can help achieve a deeper understanding of the suprasegmental phonological representation of Modern Chinese. The aim of this paper is to revive interest in the issue. For this purpose, it presents a description of rhythmical features found in another sample of transcribed texts, specifically the first fifty headwords of the Learning Dictionary of Modern Chinese. It is supposed to serve as a model for the analysis of all sentence examples provided in the dictionary. Assuming that the extended corpus of example sentences needs to be processed sequentially, a protocol for analysis was designed which collects all the key findings so that they can easily be used later for comprehensive evaluation.

Druh

J_ost - Ostatní články v recenzovaných periodicích

CEP obor

—

OECD FORD obor

60203 - Linguistics

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2016

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Dálný východ

ISSN

1805-1049

e-ISSN

—

Svazek periodika

6

Číslo periodika v rámci svazku

2

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

21

Strana od-do

62-82

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—