Pobělohorský exil v hodinách dějepisu na příkladu badatelsky orientované výuky
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15210%2F25%3A73630943" target="_blank" >RIV/61989592:15210/25:73630943 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Pobělohorský exil v hodinách dějepisu na příkladu badatelsky orientované výuky
Popis výsledku v původním jazyce
Příspěvek analyzuje cvičení ze starších dějin ve výukové aplikaci HistoryLab „Proč se vydali na cestu“, jehož tématem je náboženská migrace v raném novověku. Cílem cvičení je porozumění dobovým perspektivám historických aktérů a důvodům, proč kvůli svému vyznání odešli do exilu. Ve studii je nejprve představena kompozice cvičení a způsob a cíle práce s obrazovým a textovými prameny z pamětí exulantů. Představeno je dále, jak téma cvičení rezonuje s nejnovějšími trendy výzkumu o nábožensky motivovaných migrací v období konfesionalizace. Jádrem studie je následně analýza žákovských odpovědí ze školního roku 2022-2023 a kategorizace badatelských odpovědí do pěti skupin podle míry zohlednění dobových perspektiv historických aktérů. V závěru jsou výsledky výzkumu propojeny s cíli revidovaného RVP a konkrétně s výstupem CAS-DEJ-000-ZV9-006: Doloží příklady vlivu náboženství na jednání lidí v různých dějinných epochách.
Název v anglickém jazyce
Exile after the White Mountain in history lessons on the example of research-oriented teaching.
Popis výsledku anglicky
The article analyzes an exercise from early modern history in the educational application HistoryLab, entitled "Why did they set out on their journey?". It's about religious migration in the early modern period. The exercise aims to understand the perspectives of historical actors at the time and the reasons why they went into exile because of their religion. The study first presents the composition of the exercise and the method and objectives of working with image and text sources from the memoirs of exiles. It also shows how the topic of the exercise resonates with the latest trends in research on religiously motivated migration during the period of confessionalization. The core of the study is an analysis of students' answers from the 2022-2023 school year and the categorization of the answers into five groups according to the extent to which they take into account the contemporary perspectives of historical actors. Finally, the research results are linked to the objectives of the revised RVP and specifically to the output CAS-DEJ-000-ZV9-006: Provide examples of the influence of religion on people's behavior in different historical periods.
Klasifikace
Druh
C - Kapitola v odborné knize
CEP obor
—
OECD FORD obor
50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)
Návaznosti výsledku
Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace
Ostatní
Rok uplatnění
2025
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Název knihy nebo sborníku
Via eruditionis. K životnímu jubileu Blaženy Gracové
ISBN
978-80-7599-481-3
Počet stran výsledku
17
Strana od-do
91-107
Počet stran knihy
423
Název nakladatele
Ostravská univerzita
Místo vydání
Ostrava
Kód UT WoS kapitoly
—