Využití některých prvků daltonského plánu ve výuce Římskokatolického náboženství

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15260%2F11%3A10222997" target="_blank" >RIV/61989592:15260/11:10222997 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Využití některých prvků daltonského plánu ve výuce Římskokatolického náboženství

Popis výsledku v původním jazyce

Příspěvek se zaměřuje na aplikaci prvků daltonského alternativního systému ve výuce Římskokatolického náboženství v ZŠ Chalabalova v Brně, kde se částečně podle tohoto systému vyučuje již od roku 1994.

Název v anglickém jazyce

Application elements of Dalton alternative system for teaching Roman Catholic religion

Popis výsledku anglicky

This paper concentrates on application elements of Dalton alternative system for teaching Roman Catholic religion in the Primary school Chalabalova in Brno, where is partly this system has teaching since 1994

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2011

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Konferencia z praktickej teológie a religionistiky V.

ISBN

978-80-8084-710-4

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

16

Strana od-do

283-300

Název nakladatele

Verbum

Místo vydání

Ružomberok

Místo konání akce

Ružomberok 28.března 2011

Datum konání akce

28. 3. 2011

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

—