Vše

Co hledáte?

Vše
Projekty
Výsledky výzkumu
Subjekty

Rychlé hledání

  • Projekty podpořené TA ČR
  • Významné projekty
  • Projekty s nejvyšší státní podporou
  • Aktuálně běžící projekty

Chytré vyhledávání

  • Takto najdu konkrétní +slovo
  • Takto z výsledků -slovo zcela vynechám
  • “Takto můžu najít celou frázi”

Jak současná věda objevuje empatii. Transdisciplinární pohled na klíč k lidské duši

Identifikátory výsledku

  • Kód výsledku v IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15260%2F17%3A73583504" target="_blank" >RIV/61989592:15260/17:73583504 - isvavai.cz</a>

  • Výsledek na webu

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternativní jazyky

  • Jazyk výsledku

    čeština

  • Název v původním jazyce

    Jak současná věda objevuje empatii. Transdisciplinární pohled na klíč k lidské duši

  • Popis výsledku v původním jazyce

    Kniha nabízí ucelený transdisciplinární pohled na empatii jako na sociální i individuálně psychologický fenomén. Kromě komplexního přehledu definic, vycházejícího zejména z koncepce jednoho z nejvýznamnějších moderních psychologů C. R. Rogerse, autoři v textu formulují také odpovědi na následující otázky: Jaké dopady může mít nedostatek empatie v dětství na další vývoj jedince? Jaké benefity přináší rozvoj empatie v oblasti životní spokojenosti, zájmu o druhé či porozumění jejich duševnímu stavu? Existuje souvislost mezi empatií a prosociálním či altruistickým jednáním? Co nového se díky „vpádu“ exaktnosti a nejnovějších výzkumných technologií dozvídáme o empatii, resp. o její evoluci, dědičnosti či citlivosti na sociální vlivy? Co můžeme očekávat od budoucího výzkumu empatie? Autoři konfrontují Rogersovo pojetí empatie s nejnovějšími poznatky, především z oblasti neurověd a experimentální psychologie, přičemž sledují implikace jak v oblasti psychoterapie, tak v kontextu společenské praxe, etiky či spirituality. Hledají také souvislosti mezi deficity empatie a poruchami osobnosti, poruchami autistického spektra, poruchou pozornosti či hyperaktivitou. Autoři této studie jsou přesvědčeni o tom, že na rozvoj empatie bychom neměli rezignovat ani ho ponechat pouze na naší intuici či tzv. „zdravém rozumu‟, a to zejména v oblasti osobních vztahů, výchovy, vzdělávání či zdravotní péče. V textu proto věnují prostor také některým metodám, které empatii účinně rozvíjejí.

  • Název v anglickém jazyce

    How the current science explores empathy. A transdisciplinary view of the key to the human soul

  • Popis výsledku anglicky

    This publication offers a comprehensive and transdisciplinary view of empathy as social and individually psychological phenomenon. Apart from the complex summary of definitions based mainly on the concept of one of the most influential modern psychologists C. R. Rogers, the authors formulate answers to following questions: What impact can a lack of empathy during childhood have on the individual development? What benefits can arise from the development of empathy for the area of life contentment, interest about others or comprehension of their psychic state? Is there any connection between empathy and prosocial or altruistic behavior? What information brings the “invasion” of exactness and newest research technologies about the empathy and its evolution, heredity or sensitivity to social influences? What can be expected of the future research of empathy? The authors confront Rogers´ concept of empathy with newest findings especially from the field of neurosciences and experimental psychology whereas they are searching for implications to the area of psychotherapy, social praxis, ethics and spirituality. They search for the connection between the deficit of empathy and personality disorders, autism spectrum disorders, attention deficits or hyperactivity. The authors of this study believe that we should not resign to the development of empathy and leave it only to our intuition or “common sense”, especially in the area of interpersonal relationships, upbringing, education or health care. Therefore, in this text they pay attention to some methods successfully evolving the empathy.

Klasifikace

  • Druh

    B - Odborná kniha

  • CEP obor

  • OECD FORD obor

    50101 - Psychology (including human - machine relations)

Návaznosti výsledku

  • Projekt

    <a href="/cs/project/GA15-19968S" target="_blank" >GA15-19968S: Spiritualita a zdraví u adolescentů a dospělých v ČR</a><br>

  • Návaznosti

    P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Ostatní

  • Rok uplatnění

    2017

  • Kód důvěrnosti údajů

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Údaje specifické pro druh výsledku

  • ISBN

    978-80-7465-290-5

  • Počet stran knihy

    214

  • Název nakladatele

    Nakladatelství Pavel Mervart

  • Místo vydání

    Červený Kostelec

  • Kód UT WoS knihy