The benefits of geospatial cloud for educational process

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15310%2F14%3A33152640" target="_blank" >RIV/61989592:15310/14:33152640 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

The benefits of geospatial cloud for educational process

Popis výsledku v původním jazyce

One of the significant ICT technological innovations is the cloud solution for thematic areas including geospatial information. Their development provides new possibilities and supports teaching/applications of geoinformatics on all levels and in all forms of education. The key feature presented by cloud orientation is the shift of the GIS role (already in progress) from the category of special software to indispensable omnipresent IT background - in the area of map material availability and basic spatial functions, for example the already functional Common GIS, ArcGIS Online, and others. The user does not seek, install and learn a new special tool but accesses a generally available tool through the internet and a common browser. It provides data resources (maps, satellite images, sensor information) which are integrated and continuously updated. User interface is simple and based on controls and conventions of a common browser with intuitive, user-friendly environment that can be imme

Název v anglickém jazyce

The benefits of geospatial cloud for educational process

Popis výsledku anglicky

One of the significant ICT technological innovations is the cloud solution for thematic areas including geospatial information. Their development provides new possibilities and supports teaching/applications of geoinformatics on all levels and in all forms of education. The key feature presented by cloud orientation is the shift of the GIS role (already in progress) from the category of special software to indispensable omnipresent IT background - in the area of map material availability and basic spatial functions, for example the already functional Common GIS, ArcGIS Online, and others. The user does not seek, install and learn a new special tool but accesses a generally available tool through the internet and a common browser. It provides data resources (maps, satellite images, sensor information) which are integrated and continuously updated. User interface is simple and based on controls and conventions of a common browser with intuitive, user-friendly environment that can be imme

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

<a href="/cs/project/EE2.3.20.0170" target="_blank" >EE2.3.20.0170: Budování výzkumně-vzdělávacího týmu v oblasti modelování přírodních jevů a využití geoinformačních systémů, s vazbou na zapojení do mezinárodních sítí a programů.</a><br>

Návaznosti

P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění

2014

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Information and Communication Technology in Education

ISBN

978-80-7464-561-7

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

7

Strana od-do

179-186

Název nakladatele

Ostravská univerzita

Místo vydání

Ostrava

Místo konání akce

Rožnov pod Radhoštěm

Datum konání akce

9. 9. 2014

Typ akce podle státní příslušnosti

CST - Celostátní akce

Kód UT WoS článku

—