Geometrické pojmy na základní škole

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15310%2F17%3A73584160" target="_blank" >RIV/61989592:15310/17:73584160 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="http://mfi.upol.cz/files/26/2604/mfi_2604_261_271.pdf" target="_blank" >http://mfi.upol.cz/files/26/2604/mfi_2604_261_271.pdf</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Geometrické pojmy na základní škole

Popis výsledku v původním jazyce

Článek je věnován výzkumu mezi žáky základních škol a budoucími učiteli na základních a středních školách. Výzkum se týká geometrických pojmů, jejich porozumění a prostorové představivosti. Jednotlivé výsledky jsou zpracovány, vyhodnoceny a vzájemně porovnávány.

Název v anglickém jazyce

Geometric concepts on the basic school

Popis výsledku anglicky

The paper deals of the research between pupils of basics schools and students of secondary schools. The research is related to spatial imagination and basic geometric concepts, its understanding and knowledges. Results are evaluated, processed and compared each other.

Druh

J_ost - Ostatní články v recenzovaných periodicích

CEP obor

—

OECD FORD obor

50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2017

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Matematika - fyzika - informatika

ISSN

1210-1761

e-ISSN

—

Svazek periodika

26

Číslo periodika v rámci svazku

4

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

11

Strana od-do

261-271

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—