Konstituování a význam "kapitálu" mladého člověka

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F00%3A00000395" target="_blank" >RIV/61989592:15410/00:00000395 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Konstituování a význam "kapitálu" mladého člověka

Popis výsledku v původním jazyce

Znalosti sami o sobě ve společnosti nic nevytvářejí, jsou "mrtvé", ožívají až v mysli člověka, který jimi disponuje podle svého uvážení, proměňuje je. Všemožně s nimi manipuluje a vytváří tak nové kvality. Pierre Bourdie nazval tuto uplatňovanou sumu vědomostí (nejen akademických) sesbíranou, sedimentovanou, aktivovanou a aplikovanou po celé trajektorii života jedince kulturním kapitálem a my jsme jej použili jako "pohonnou směs" při budování kariéry.

Název v anglickém jazyce

Process and significance of "capital" of young man

Popis výsledku anglicky

Process of a postmodern individuality and difference concentrates around career (progressive) dimension of human life. For the analysis of a professional start it is the family that has the significant role of "starting" field as an out-of-professional and out-of-qualifying factor. Another significance can be found by making decisions about a secondary education and as a corrective can function second consideration (focusing on University education), possibly postponed consideration. The professional start of young people is a predetermination of life chances and obstacles. Bourdieu´s concept of cultural capital works as a chance and obstacle at the same time, which differentiates from the human capital. People possessing cultural capital have a higherability of imagination, invention, innovation and flexibility, which is very important for the postmodern era with the absence of universal project. Cultural capital is clearly connected with the second Bourdieu´s concept, which is the co

Druh

C - Kapitola v odborné knize

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)

Rok uplatnění

2000

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku

Socialia 99 Mládež v postmoderní době - sborník mezinárodní konference

ISBN

80-7041-112-0

Počet stran výsledku

439

Strana od-do

—

Počet stran knihy

—

Název nakladatele

Gaudeamus

Místo vydání

Hradec Králové

Kód UT WoS kapitoly

—