Stav výuky práva na pedagogické fakultě

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F01%3A00000436" target="_blank" >RIV/61989592:15410/01:00000436 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Stav výuky práva na pedagogické fakultě

Popis výsledku v původním jazyce

Hlavní zřetel příspěvku je věnován stavu výuky práva a právního vědomí na pedagogických fakultách.

Název v anglickém jazyce

Posture of law education on the pedagogical faculty

Popis výsledku anglicky

Main object of my contribution is a study of actual condition law education and law knowledges on the pedagogical faculty. Next I point out neglect this branch in past and to try to anchor law education to the education plans at present to the major partbranch which are teaching on the our faculty.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)

Rok uplatnění

2001

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Výchova k demokracii v transformující se společnosti

ISBN

80-244-0306-4

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

184

Strana od-do

143-146

Název nakladatele

Vydavatelství Univerzity Palackého

Místo vydání

Olomouc

Místo konání akce

Olomouc

Datum konání akce

1. 1. 2001

Typ akce podle státní příslušnosti

CST - Celostátní akce

Kód UT WoS článku

—