Konstrukce politična ze strany dětí

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F02%3A00000453" target="_blank" >RIV/61989592:15410/02:00000453 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Konstrukce politična ze strany dětí

Popis výsledku v původním jazyce

Cílem předkládaného textu je pochopení konstrukce politična u dětí středního věku (8-12 let) v rámci interpretativního paradigmatu v sociologii prostřednictvím kvalitativního přístupu, konkrétně metody etnografické analýzy životní světa. Projekt vycházíkromě teorie a metodologie výzkumu též ze zahraničních zkušeností s obdobným výzkumem, který provedl prof. Dr. Herbert Schweizer z Pädagogische Hochschule v Heidelbergu, jež je přizván jako konzultant. Opuštění adultocentrické perspektivy v pohledu na dětství a odhalení procesu konstruování politična v procesu socializace a sebesocializace u dětí samých pomůže řešit otázky spojené s jejich budoucí integrací do národní občanské společnosti v probíhajícím procesu globalizace a interkulturních konfrontací.

Název v anglickém jazyce

Construction of Politics from Children's Perspective

Popis výsledku anglicky

The aim of the presented text is to explained constructions of politics in school-age children (8-12 years) in the frame of interpretative sociological paradigm by means of qualitative approach, in the concrete the method of ethnographic analysis of thelife world. The project is based, aside from research theory and methodology, on foreign experience with a similar research that was carried out by prof. Dr. Herbert Schweizer, Pädagogische Hochschule, Heidelberg, who has been invited as an adviser. Surpassing the adult-centric perspective in looking at childhood and discovering the process of constructing politics in the process of socialization and self-socialization at children themselves will help solve the questions about their future integration into national civil society in the running process of globalization and intercultural confrontations.

Druh

B - Odborná kniha

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)

Rok uplatnění

2002

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

ISBN

80-244-0476-1

Počet stran knihy

188

Název nakladatele

Univerzita Palackého

Místo vydání

Olomouc

Kód UT WoS knihy

—