DETERMINANTY OVLIVŇUJÍCÍ ROZVOJ VZDĚLÁVÁNÍ FORMOU E-LEARNINGU

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F12%3A33139330" target="_blank" >RIV/61989592:15410/12:33139330 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

DETERMINANTY OVLIVŇUJÍCÍ ROZVOJ VZDĚLÁVÁNÍ FORMOU E-LEARNINGU

Popis výsledku v původním jazyce

Příspěvek se zabývá identifikací a popisem nejdůležitějších determinantů ovlivňujících rozvoj vzdělávání realizovaného formou e-learningu v podmínkách českého vysokého školství. Mimo často zdůrazňované technologické a legislativní rozvojové determinantyse článek zabývá i často opomíjenými pedagogicky orientovanými determinanty a trendy, vycházejícími z aplikace konstruktivistické teorie učení, které jsou pro další rozvoj této formy vzdělávání zásadní.

Název v anglickém jazyce

DETERMINANTS BY AFFECTING THE DEVELOPMENT OF EDUCATION E-LEARNING

Popis výsledku anglicky

At present, the use of information and communication technologies in education at all types of schools is becoming commonplace. Information and communication technologies bring many positive effects which appropriately complement and support the processof education. Some modern forms of study, applied at Czech as well as foreign universities, are even based on the use of information and communication technologies. Above all, this regards education realized through elearning with information, curriculum, control incentives and communication being transmitted by means of modern communication technologies and using the World Wide Web, called simply the Internet. The paper deals with the identification and description of the most important determinants influencing the development of distance learning in the form of elearning and within the framework of Czech higher education. In addition to frequently emphasized technological and regulatory determinants, the paper deals with the often neg

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

<a href="/cs/project/GAP407%2F11%2F1306" target="_blank" >GAP407/11/1306: Evaluace vzdělávacích materiálů určených pro distanční vzdělávání a e-learning</a><br>

Návaznosti

P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění

2012

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

DisCo Conference Reader: New Media and Education

ISBN

978-80-86302-44-7

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

7

Strana od-do

34-40

Název nakladatele

Centre for Higher Education Studies

Místo vydání

Prague

Místo konání akce

Praha

Datum konání akce

4. 6. 2012

Typ akce podle státní příslušnosti

WRD - Celosvětová akce

Kód UT WoS článku

—