Aktuální otázky čtenářské gramotnosti žáků primární školy

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F12%3A33139660" target="_blank" >RIV/61989592:15410/12:33139660 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Aktuální otázky čtenářské gramotnosti žáků primární školy
Popis výsledku v původním jazyce
Cílem příspěvku je představení tezí disertační práce zaměřené na jeden z aktuálních problémů současné pedagogické teorie i praxe - rozvoj čtenářské gramotnosti v podmínkách primární školy. Příspěvek naznačuje aktuální stav řešené problematiky, představuje teoretická východiska disertační práce, seznamuje s návrhem metodologie pedagogického výzkumu a zmiňuje předpokládaný přínos disertační práce.
Název v anglickém jazyce
The Current Issues in Reading Literacy amongst Primary School Pupils
Popis výsledku anglicky
Aim of this report is to present the thesis dissertation focused on one of the topical problems of contemporary educational theory and practice - the development of reading literacy in primary schools. Post indicates the current status of the problem solved, presents theoretical background dissertation, acquainted with design methodology of educational research and mentions the expected contribution of the dissertation.

Rok uplatnění
2012
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku
Aktuální problémy pedagogiky ve výzkumech studentů doktorských studijních programů IX.
ISBN
978-80-87533-03-1
ISSN
—
e-ISSN
—
Počet stran výsledku
7
Strana od-do
523-529
Název nakladatele
Societas Scientarium Olomucensis II
Místo vydání
Olomouc
Místo konání akce
Olomouc
Datum konání akce
1. 12. 2011
Typ akce podle státní příslušnosti
EUR - Evropská akce
Kód UT WoS článku
—

Podobné výsledky(10)