EVALUATING ELECTRONIC LEARNING SUPPORTS

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F12%3A33141208" target="_blank" >RIV/61989592:15410/12:33141208 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

EVALUATING ELECTRONIC LEARNING SUPPORTS

Popis výsledku v původním jazyce

The paper presents the procedure for verifying and optimizing electronic learning supports' evaluation system in virtue of a research investigation performed. As part of the research investigation realized, it was necessary to use multidimensional statistical techniques of factor and cluster analyses. The research investigation performed was therefore conceived as multi-phase. The first two phases of the research were focused on verifying the electronic learning supports' evaluation systém, using factorand cluster analyses. The third and fourth phases of the research were aimed at optimizing the system of evaluation by means of multidimensional and parametric statistical methods.

Název v anglickém jazyce

EVALUATING ELECTRONIC LEARNING SUPPORTS

Popis výsledku anglicky

The paper presents the procedure for verifying and optimizing electronic learning supports' evaluation system in virtue of a research investigation performed. As part of the research investigation realized, it was necessary to use multidimensional statistical techniques of factor and cluster analyses. The research investigation performed was therefore conceived as multi-phase. The first two phases of the research were focused on verifying the electronic learning supports' evaluation systém, using factorand cluster analyses. The third and fourth phases of the research were aimed at optimizing the system of evaluation by means of multidimensional and parametric statistical methods.

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

<a href="/cs/project/GAP407%2F11%2F1306" target="_blank" >GAP407/11/1306: Evaluace vzdělávacích materiálů určených pro distanční vzdělávání a e-learning</a><br>

Návaznosti

P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění

2012

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Procedia - Social and Behavioral Sciences

ISSN

1877-0428

e-ISSN

—

Svazek periodika

69

Číslo periodika v rámci svazku

1

Stát vydavatele periodika

NL - Nizozemsko

Počet stran výsledku

8

Strana od-do

907 - 914

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—