Báseň J. H. Krchovského v recepci mladých čtenářů

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F13%3A33145922" target="_blank" >RIV/61989592:15410/13:33145922 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Báseň J. H. Krchovského v recepci mladých čtenářů
Popis výsledku v původním jazyce
Zajímavý pohled na studentské interpretace poezie přinášejí nahrávky realizované v rámci ohniskové skupiny mezi vybranými respondenty gymnázia ve věku 15 - 16 let. Studenti ukazují, že jsou schopni proniknout k hlubším významům básně bez aktivní intervence učitele. Lepší poznání čtenářských preferencí studentů umožňuje vhodnější výběr textů a efektivnější výuku.
Název v anglickém jazyce
Poem of J. H. Krchovský in the reception of young readers
Popis výsledku anglicky
An interesting insight into the way of the interpretation of poems is brought by a record transcription implemented with the focus group method among the respondents of a selected grammar school (15 - 16 years). We can see an unusually strong motivationto understand and accept the sense as well as reveal and express the intention of the text, not only its meaning. The deeper insight into a receptive process of the poetry and finding the concrete reader's preferences allows choosing adequate teaching methods which in their current form rather discourage the majority of students from the literature.

Druh
J<sub>x</sub> - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)
CEP obor
AM - Pedagogika a školství
OECD FORD obor
—

Projekt
<a href="/cs/project/GAP407%2F11%2F0594" target="_blank" >GAP407/11/0594: Výzkum recepce poezie u pubescentních a adolescentních čtenářů</a><br>
Návaznosti
P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění
2013
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)