Strategie zvyšující funkčnost komunikačního procesu v rámci interakce jedinec s poruchou autistického spektra a sociální pracovník vedoucí k zefektivnění komunikace v rodině s dítětem s PAS

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F13%3A33147096" target="_blank" >RIV/61989592:15410/13:33147096 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Strategie zvyšující funkčnost komunikačního procesu v rámci interakce jedinec s poruchou autistického spektra a sociální pracovník vedoucí k zefektivnění komunikace v rodině s dítětem s PAS

Popis výsledku v původním jazyce

Poruchy autistického spektra patří mezi jedny z nejtěžších poruch dětského mentálního vývoje. Deficity v komunikační schopnosti jsou pro dané postižení charakteristické a narušená komunikační schopnost se pervazivním způsobem dotýká verbální, neverbálníkomunikace, recepce i exprese a jednotlivých jazykových rovin s primární aberací v pragmatické jazykové rovině. Cílem příspěvku je přiblížit problematiku narušené komunikační schopnosti u osob s poruchou autistického spektra a nabídnout možné strategie zvyšující efektivitu komunikačního procesu v rámci interakce jedinec s poruchou autistického a sociální pracovník, které následně vedou k zefektivnění komunikace v rodině s dítětem s PAS. V příspěvku budeme dále pojednávat o dílčích výsledcích SGS výzkumu(č. PdF_2010_020; PdF_2011_010; Pdf_2012_012) realizovaného na Pedagogické fakultě Univerzity Palackého v Olomouci.

Název v anglickém jazyce

Process in the Interaction of the Individual with Autism Spectrum Disorder and Social Worker Leading to more Effective Communication in the Family with a Child with Autism Spectrum Disorder

Popis výsledku anglicky

Autistic spectrum disorders are among the most severe disorders of a child's mental development. Communication ability deficits are characteristic for the given impairment and impaired ability to communicate is in a pervasive manner related to verbal, non-verbal communication, reception as well as expression of specific language levels with primary aberrance of pragmatic language. The objective of this paper is to approach the issue of communication disorders in individuals with autism spectrum disorderand to offer possible strategies which increase the efficiency of the communication process in the Interaction of the Individual with Autism Spectrum Disorder and Social Worker Leading to More Effective Communication in the Family with a Child with Autism Apectrum Disorder. Furthermore, the submission presents the partial results of SGS research (nr. PdF_2010_020; PdF_2011_010; Pdf_2012_012) carried out at the Faculty of Education of the Palacky University in Olomouc.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2013

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Profesionalita, perspektivy a rozvoj sociální práce.

ISBN

978-80-7435-359-8

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

10

Strana od-do

588-597

Název nakladatele

Gaudeamus

Místo vydání

Hradec Králové

Místo konání akce

Hradec Králové

Datum konání akce

27. 9. 2013

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

—