Problematika životní spokojenosti u dospělých osob se zrakovým postižením

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F17%3A73581550" target="_blank" >RIV/61989592:15410/17:73581550 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Problematika životní spokojenosti u dospělých osob se zrakovým postižením

Popis výsledku v původním jazyce

Článek se zabývá životní spokojeností osob se zrakovým postižením v deseti různých oblastech života (zdraví, práce a zaměstnání,finanční situace, volný čas, manželství a partnerství, vztah k vlastním dětem, vlastní osoba, sexualita, přátelé, známí, příbuzní, bydlení) v porovnání s intaktní společností. První část prezentuje v teoretické rovině multidimenzionální koncept životní spokojenosti a problematiku zrakového postižení (slabozrakost, nevidomost). Druhá část vymezuje metodologické pojetí výzkumného šetření s vybraným konstruktem &quot;Dotazníkem životní spokojenosti&quot; (Fahrenberk, Myrtek, Brahler) v české edici Rodného a Rodné (2001). Cílem je přinést nové informace o fenoménu životní spokojenosti u osob se zrakovým postižením. V závěru autoři článku poukazují na skutečnost, že životní spokojenost osob se zrakovým postižením není kvalitativně horší než u osob intaktních. Článek je svým formativním charakterem určen nejen pro intaktní společnost, ale taktéž pro široký okruh studentů a odborníků, zejména z odvětví speciální a sociální pedagogiky, vede k hlubšímu poznání osobnosti jedince se zrakovým postižením.

Název v anglickém jazyce

The issue of life satisfaction in adults with visual impairment

Popis výsledku anglicky

The article deals with the life satisfaction of people with visual impairment in ten different areas of life (health, work and employment, financial situation, leisure time, marriage and partnership, relationship to own children, self, sexuality, friends, acquaintances, relatives, housing). comparison with an intact company. The first part presents in the theoretical level the multidimensional concept of life satisfaction and the issue of visual impairment (weakness, blindness). The second part defines the methodological conception of the research with the selected &quot;Life satisfaction questionnaire&quot; (Fahrenberk, Myrtek, Brahler) in the Czech edition of Rodný and Rodné (2001). The aim is to bring new information about the phenomenon of life satisfaction for people with visual impairment. In conclusion, the authors of the article point out that the life satisfaction of persons with visual impairment is not qualitatively worse than that of intact persons. The article is designed not only for intact society, but also for a wide range of students and specialists, especially from the special education and social pedagogy sector, leading to a deeper understanding of the person with visual impairment.

Druh

J_ost - Ostatní články v recenzovaných periodicích

CEP obor

—

OECD FORD obor

50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2017

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Speciální pedagogika

ISSN

1211-2720

e-ISSN

—

Svazek periodika

27

Číslo periodika v rámci svazku

2

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

11

Strana od-do

129-139

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—