Bibliotherapy

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F17%3A73599921" target="_blank" >RIV/61989592:15410/17:73599921 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

ruština

Název v původním jazyce

Библиотерапия

Popis výsledku v původním jazyce

лава в книге информирует читателя о экспрессивной терапии - библиотерапии, которая по своей природе относится к собственной экспрессивно-формирующей терапии, которая начала отделяться от их материнского источника - психотерапии в 50-х годах 20-го века. Библиотерапевт использует в своем терапевтическом вмешательстве в основном письменный текст. Он в первую очередь использует это средство для стимулирования желаемого опыта, поведения и поведения клиентов индивидуально и социально выгодно. В более узком специальном педагогическом контексте библиотерапия использует в основном значимый текст. То есть он опирается главным образом на семантическое содержание слов, то есть сообщений абзацев и глав и сообщений, которые являются результатом выбранных текстов. В главе представлены основные используемые приемы работы с детьми и взрослыми, которые терапевт использует в своей работе.

Název v anglickém jazyce

Bibliotherapy

Popis výsledku anglicky

he chapter in the book informs the reader about expressive therapy - bibliotherapy, which by its nature falls into its own expressive-formative therapies, which began to separate from their mother source - psychotherapy in the fifties of the 20th century. Bibliotherapist uses mainly written text in his therapeutic intervention. It primarily uses this means to induce the desired experience, behavior and behavior of clients individually and socially beneficial. In a narrower special pedagogical context, bibliotherapy uses mainly meaningful text. I.e. it relies mainly on semantic contents of words, meaning messages of paragraphs and chapters and messages that result from selected texts. The chapter presents the main used techniques of work with children and adults, which the therapist uses in his work.

Druh

C - Kapitola v odborné knize

CEP obor

—

OECD FORD obor

50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2017

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku

Экспрессивная терапия в специальной педагогикe

ISBN

978-5-98368-124-8

Počet stran výsledku

9

Strana od-do

201-209

Počet stran knihy

270

Název nakladatele

Образовательные проекты

Místo vydání

Санкт-Петербург

Kód UT WoS kapitoly

—