EXPRESSIVE THERAPY APPROACHES FOR PEOPLE WITH INTELLECTUAL DISABILITIES TO IMPROVE THEIR INTEGRATION INTO SOCIAL SERVICES
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Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F61989592%3A15410%2F25%3A73635651" target="_blank" >RIV/61989592:15410/25:73635651 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
<a href="https://www.ku.sk/fakulty-katolickej-univerzity/pedagogicka-fakulta/katedry/katedra-specialnej-pedagogiky/publikacie/expresivita-vo-vychove-vii.html" target="_blank" >https://www.ku.sk/fakulty-katolickej-univerzity/pedagogicka-fakulta/katedry/katedra-specialnej-pedagogiky/publikacie/expresivita-vo-vychove-vii.html</a>
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
němčina
Název v původním jazyce
EXPRESÍVNO-TERAPEUTICKÉ PRÍSTUPY PRE OSOBY S MENTÁLNYM POSTIHNUTÍM NA ZLEPŠENIE ZAČLENENIA DO SOCIÁLNYCH SLUŽIEB
Popis výsledku v původním jazyce
Der Text befasst sich mit geistiger Behinderung, der Sozialisierung von Menschenmit dieser Behinderung und den Möglichkeiten der Ausdruckstherapie imZusammenhang mit der Förderung der Lebensqualität dieser Menschen. Er definiertgeistige Behinderung und unterstreicht die Bedeutung von Sozialisation, Integrationund Bildung von Menschen mit geistiger Behinderung in der Gesellschaft.Beschreibt die Forschungsuntersuchung und ihre Ergebnisse im Rahmen des IGaProjekts. Die Untersuchung fand in einem Erholungsheim - Domov Jitka - fürMenschen mit geistiger Behinderung und ihre Familien statt. Der Text stellt einequalitative Untersuchung vor, die sich auf die Auswirkungen expressivertherapeutischer Interventionen im Rahmen der Förderung prosozialen Verhaltensund der Integration von Menschen in der betreffenden Wohneinrichtungkonzentriert, in der die Klienten regelmäßig expressive therapeutischeInterventionen erhielten - insbesondere Theatertherapie und das Einstudieren einerTheateraufführung, die von den Klienten im Rahmen einer Benefizveranstaltung zurUnterstützung der Integration von Menschen mit geistigen Behinderungen öffentlichaufgeführt wurde. Die Untersuchung umfasst Interviews mit Klienten, Mitarbeiternund Familienmitgliedern sowie die Analyse von audiovisuellem Material. Ziel derUntersuchung ist es, die Veränderungen im Verhalten der Klienten des Jitka-Heimszu erfassen, insbesondere in den Bereichen Sozialisierung, Kooperation,Kommunikation und Bildung, vor allem bei drei ausgewählten Klienten mitproblematischem Verhalten. Ein weiteres Ziel des Projekts ist es, die Eingliederungdieser Menschen zu fördern und einen Beitrag zur fachlichen Diskussion über denEinsatz von Selbsthilfegruppen in der Betreuung von Menschen mit geistigenBehinderungen zu leisten.
Název v anglickém jazyce
EXPRESSIVE THERAPY APPROACHES FOR PEOPLE WITH INTELLECTUAL DISABILITIES TO IMPROVE THEIR INTEGRATION INTO SOCIAL SERVICES
Popis výsledku anglicky
The text deals with intellectual disability, the socialisation of people with thisdisability and the possibilities of expressive therapy in relation to improving thequality of life of these people. It defines intellectual disability and emphasises theimportance of socialisation, integration and education of people with intellectualdisabilities in society. It describes the research study and its results within theframework of the IGa project. The study took place in a recreation centre – DomovJitka – for people with intellectual disabilities and their families. The text presentsa qualitative study focusing on the effects of expressive therapeutic interventions inthe context of promoting prosocial behaviour and the integration of people in theresidential facility in question, where clients regularly received expressivetherapeutic interventions – in particular theatre therapy and the rehearsal of atheatre performance, which was performed publicly by the clients as part of a charityevent to support the integration of people with intellectual disabilities. The studyincludes interviews with clients, staff and family members, as well as the analysis ofaudiovisual material. The aim of the study is to record changes in the behaviour ofthe clients of the Jitka Home, particularly in the areas of socialisation, cooperation,communication and education, focusing on three selected clients with problematicbehaviour. A further aim of the project is to promote the integration of these peopleand to contribute to the professional discussion on the use of self-help groups in thecare of people with intellectual disabilities
Klasifikace
Druh
J<sub>ost</sub> - Ostatní články v recenzovaných periodicích
CEP obor
—
OECD FORD obor
50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)
Návaznosti výsledku
Projekt
—
Návaznosti
S - Specificky vyzkum na vysokych skolach
Ostatní
Rok uplatnění
2025
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Název periodika
Journal of Exceptional People
ISSN
1805-4978
e-ISSN
1805-4986
Svazek periodika
2025
Číslo periodika v rámci svazku
VII
Stát vydavatele periodika
CZ - Česká republika
Počet stran výsledku
15
Strana od-do
231-245
Kód UT WoS článku
—
EID výsledku v databázi Scopus
—